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Ultima actualizare: Sâmbătă, 20 Aprilie 2013 16:11

Accesări: 23871

Pentru eliberarea legitimatiei de transport urban gratuit cu mijloace de transport in comun de suprafata pentru persoanele cu handicap (adulti/copii) sunt necesare :

-       o fotografie tip legitimatie (persoana cu handicap) ;

-       copie CI/BI ;

-       copie certificat de incadrare in grad de handicap valabil.

Pentru eliberarea legitimatiei de transport urban gratuit cu mijloace de transport in comun de suprafata pentru asistent personal sunt necesare :

-       o fotografie tip legitimatie (asistent personal) ;

-       copie CI/BI ;

-       copie certificat de incadrare in grad de handicap valabil.

Pentru eliberarea legitimatiei de transport CFR pentru persoanele cu handicap sunt necesare :

-       o fotografie tip legitimatie (persoana cu handicap) ;

-       copie CI/BI ;

-       copie certificat de incadrare in grad de handicap valabil.

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Ultima actualizare: Sâmbătă, 20 Aprilie 2013 16:10

Accesări: 12004

FISA PSIHOLOGICA

Nume .............…………………….... Prenume ...………………............ Data nasterii ............…………

Tipul de dizabilitate ..………………………………….....................................................…………………………………….

Dizabilitati asociate .................................…………………………………......................……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Dezvoltarea senzorial – perceptiva ......................................…………………………...………………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Nivelul dezvoltarii psiho-motricitatii ....................................……………………………..…………………………………….

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Nivel de dezvoltare intelectuala (varsta de dezvoltare, coeficient de dezvoltare) - se precizeaza testul/proba psihologica folosita)

I. Gandirea (inclusiv nivelul operational) .......................…………………………...........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

II. Memoria ..............................................................……………………………………..……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

III. Atentia .........................................................…………………………………….........…………………………………….

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Nivelul I de cunoastere

Imaginatia ..............................................……………………………………...................………………………………………

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Limbajul si comunicarea ...................................................……………………………...………………………………………

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Afectivitate .....................................................……………………………………............……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Motivatie ..........................................……………………………………..........................……………………………………..

………………………………………................................................................................……………………………………..

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

Temperament ...........................................………………………………........................……………………………………….

....................................................................…………………………………………........……………………………………..

………………………………………................................................................................……………………………………...

Vointa .......................................…………………………………….................................……………………………………...

………………………………………..................................................................................……………………………………

………………………………………................................................................................……………………………………...

Atitudini ...................................................………………………………………...............……………………………………..

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

Aptitudini .....................................................……………………………………..............……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

Nivelul maturizarii psihosociale ................................……………………………............……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

Profilul psihologic ......................................…………………………………....................……………………………………..

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

Recomandari psihologice ...................................……………………………..................………………………………………

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

………………………………………................................................................................……………………………………...

Data completarii…………….                                                                           Psiholog, 

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Ultima actualizare: Sâmbătă, 20 Aprilie 2013 16:10

Accesări: 10961

Dosar nr. ______________

Data inregistrarii ________

Numele profesorului/psihopedagogului _______________

Sef serviciu _____________________________________

                                                FISA PRIVIND TRASEUL EDUCATIONAL

Nume ___________________ Prenume __________________________ Varsta _______

Gradinita/Scoala _________________________________Grupa/Clasa ______________

Adresa _________________________________________________________________

Promovat : da/nu

Programe prescolare la varsta prescolara(gradinite, centre de zi cu componenta educationala s.a.). Se vor preciza denumirea institutiei, tipul programului, rezultatele obtinute, s.a. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pregatirea scolara. Se  vor preciza : denumirea institutiei/institutiilor, tipul sau tipurile de scolarizare, rezultatele obtinute, s.a. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Activitati (inclusiv extrascolare) de sprijin anterioare si prezente ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Aprecieri asupra comportamentului in timpul activitatilor scolare anterioare si prezente ________________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Atentia _______________________________________________________________

II. Motivatia de invatare __________________________________________________

III.Receptivitate de invatare _______________________________________________

________________________________________________________________________

IV. Participare si implicare(pentru diferite tipuri de scolarizare) ________________

________________________________________________________________________

V. Relatii sociale reciproce(cu colegii, cu profesorii, cu personalul auxiliar din scoala) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Aprecieri asupra modului de pregatire a lectiilor elevului (cu sprijin/fara sprijin) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Comportamentul in afara scolii ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomandari pentru forme de scolarizare a copilului(se bifeaza) :

                        - gradinita

                        - gradinita speciala

                        - scoala generala

                        - scoala generala cu profesor de sprijin

                        - scoala generala cu curriculum adaptat

                        - scoala speciala

                        - scolarizare la domiciliu

                        - frecventa redusa in grupa sau clasa speciala compacta in scoala generala

                        - alte servicii/programe educationale _______________________

Data completarii fisei _______________

Semnatura ________________________

Semnatura sefului de serviciu _________

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Ultima actualizare: Sâmbătă, 20 Aprilie 2013 16:08

Accesări: 10137

Dosar nr.  …………………………………………

Data înregistrării……………………………………………..

Numele medicului………………………………………………………………

FIŞĂ MEDICALĂ SINTETICĂ

Nume…………………………………….……..…….Prenume………………………………………………….….…………………….Vârsta………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II. Diagnosticul medical ( se specifică şi nr. cod ICD 10):

- principal…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-altele………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

     Certificatele medicale actuale ( se specifică nr., data, instituţia emitentă şi numele medicului care a eliberat certificatul)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

III. Tratamente urmate şi recomandate

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

În cazul absenţei  oricărui tratament, enumeraţi motivele pe care le invocă familia: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

V. Stadiul actual al bolii ( înconjuraţi etapa care se potriveşte:

                   - de debut;                                  - de stare evolutiv /stabilizat;                           - terminal.

Data completării fişei …………………………………………………

Semnătura medicului ………………………………………………..